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“Inculcando ciencia en las aulas a través del proyecto MICRO-MAQUETA: El poder de la Modelización en la Educación Superior”, un póster para dar a conocer un proyecto de innovación docente de la Facultad de Farmacia de la �Ӱ�ԭ��, ha ganado el tercer premio del concurso de póster de la IV edición de las Jornadas Divulgativas “Desgranando Ciencia”, celebradas recientemente en el Parque de las Ciencias.